“京津冀美学暨艺术学科建设高端论坛”在河北大学召开

2018-05-22

阅读：来源：中国美学门户作者：中国美学门户收藏

　　5月12日，由河北大学艺术学院承办的“京津冀美学暨艺术学科建设高端论坛”在新校区隆重召开。北京市美学会会长、中央音乐学院教授宋谨，天津市美学会会长、南开大学教授周志强，河北省美学学会主席、河北大学副校长杨学新，以及来自京津冀三地15所高校的30余位专家学者出席。论坛开幕式由河北省美学学会常务副主席、河北大学艺术学院院长刘宗超教授主持。

　　河北大学副校长杨学新代表河北大学和河北省美学学会讲话。他首先表达了对三地专家学者的欢迎和感谢，介绍了河北大学与河北省美学会的历史和现状，以及我校艺术学科建设所取得的成绩。希望京津冀美学学会在国家发展战略的新时代背景下加强多方交流，充分利用好京津冀高校在美学研究与艺术学科建设方面的资源优势，互补共进，取得更大的成绩。随后，刘宗超教授代表会议承办方对河北大学艺术学院的办学情况与学科理念进行了介绍。

　　论坛主题发言环节分为上下半场，分别由北京市美学会会会长宋瑾教授、天津市美学会会长周志强教授主持。在主题发言环节与会代表纷纷发言，讨论热烈。

　　王旭晓教授发言题目为《美育刍议》，她通过美育回顾、美育重提、美育落实三个阶段的介绍与分析，深刻阐述了当今教育应实行美育，要弘扬中华优秀传统文化和中华美学精神，以美育人，培养美的人。

　　薛富兴教授发言题目为《肯定美学何以可能》，他认为如果人能够接受神学观点论证、认知主义论证、内在价值论证、环境科学论证、生态学论证这5种论证，就能开拓自然审美新境界，从而进一步欣赏到平淡自然、丑陋自然与危险自然。

　　贺志朴教授发言主题为《清代政治美学的几个问题》，他通过中国意识和天下观念、制度礼仪和建筑、艺术具备的政治意涵、帝王巡幸、现代性遭遇、政治遗产这6个部分的分析，阐述了政治理念秩序的审美化。

　　王九成教授发言主题为《新中国京津冀漫画考》，他通过对京津冀漫画溯源、京津冀当代漫画代表人物、京津冀90年代新漫画、京津冀漫画审美趣味的研究与分析，总结了三地各自不同的漫画风格，即北京讲究政治，皇城艺术;天津闲雅散淡，吃喝玩乐;河北乡土气息，扎根民间。

　　赵利民教授发言主题为《培养博士生跨学科思维能力的思考》，对河大和天津师大千丝万缕的联系、博士生培养的感受、天津师大博士点建设的发展、天津师大本科人才培养实践这四个方面进行了探讨与阐述。

　　史红教授发言主题为《京津冀美学联盟合作的框架思考》，她通过对京津冀美学会的教育合作、项目研究合作、交流合作、培训合作、网络合作、优质资源共享、具体机构事宜，为京津冀美学会的发展提出了整体的建设性意见与思路。

　　尹沧海教授发言主题为《关于中国绘画意象造型和人才培养》，他从新中国绘画发展脉络、中国绘画和西方绘画的区别、古希腊绘画的取悦于“神”、中国绘画艺术家的主体修养、中国现代绘画的造型和意与古代的比较六个方面进行了详细阐述。

　　聂书法教授发言主题为《综合大学中艺术学院建设的一些思考》，她通过对参观一些大学中的艺术学院的感悟，深入阐述了艺术学院应要有一个清晰的明确的定位，显示艺术学院在学校中的独特地位，还要寻找自己的办学特色，找到与其他艺术学院的不同。

　　魏家川教授发言主题为《人工智能与人类身心重造》，他主要阐述了人工智能的现状和未来，以及人工智能对人类的“身”和“心”的积极影响两个方面，并向各位与会人员强烈推荐《未来简史》、《时间简史》这两本书。

　　吴立行教授发言主题为《社会设计概念下的艺术设计教育与实践》，他认为艺术设计教育应设立特定的课程让家长和孩子都融入其中，将社会设计的资源共享，并且注重旅游和文化环境与艺术创意的社区活动。

　　金浩教授发言主题为《北京地区舞蹈艺术创作现状分析》，他通过三个更加，更加贴近新时代、更加注重舞蹈实践、更加深耕细作，十分透彻的讲述了北京北京地区舞蹈艺术创作现状。

　　王文革教授发言主题为《生活经验在艺术接受中的另面影响》，他通过分析戴嵩和厉归真关于“牛”的绘画遭受的批评、日常生活中牛打斗时尾巴的不同状态、西方绘画中与生活经验冲突之处，深入的剖析了艺术真实和社会真实的关系。

　　农郁博士发言主题为《“无孔不入”的商品美学》，她从商品包装、广告美学、影视植入等为切入店，以商品美学批判的微观、宏观视角，阐述了自己的观点和看法。

　　王志亮博士发言的主题为《美学与艺术学理论的冲突与融合》，他首先谈到了一些关于美学与艺术学的困惑，之后他呼吁京津冀平台应当资源共享，特别照顾河北的学生，应当多组织博士、硕士研究生论坛，给学生学习的机会，在大的美学平台下，细化美学的讨论方向，如绘画美学、哲学美学等美学方向。

　　聂道汨副教授的发言主题为《京津冀一体化视域下河北高校美术学学科建设与发展刍议》，他首先分析了美术学学科现状的困惑：现实就业难、学科优势不明显、理论研究不够等问题，而后针对美术学面临的机遇和对策、京津冀协同发展的背景、发挥综合性大学优势、美术学在学校中找到自己的位置、建立全面的评价体系等多个方面发表了自己的观点。