【内容摘要】 作为艺术学的主要分支学科之一的艺术心理学应以建构有中国特色的艺术心理学学科体系、学术体系、话语体系为目标，为中国特色艺术学理论体系的建构作出贡献。本文认为，建构中国艺术心理学的学科体系要注重学科的自我指涉与反思，以马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在借鉴西方艺术心理学的优秀研究成果的过程中，立足于中国艺术发展谱系与中国社会的实际需要，充分体现艺术心理学的中国特色、中国风格、中国气派；建构中国艺术心理学的学术体系要以问题为导向，不断加强和完善中国艺术心理学学科的理论建设，为学术体系建设提供支撑；建构中国艺术心理学的话语体系要坚定文化自信，打造中国艺术心理学话语，传递中国声音，提高中国艺术心理学话语的传播力与影响力，争取中国艺术心理学的国际话语权。
【关 键 词】 艺术心理学 学科体系 学术体系 话语体系
“每个学科都要构建成体系的学科理论和概念。”成体系的学科理论构建成学术体系，成体系的概念构建成话语体系。习近平总书记对于学科体系的相关论述，就是要构建学术体系与话语体系相统一的学科体系。在这样的背景下，作为艺术学中历史最久、成果积淀丰厚的最重要的分支学科之一，艺术心理学也应该以建构自身的学科体系、学术体系、话语体系为目标，自觉形成成体系的艺术心理学理论与概念，从而使艺术心理学学科建设健全扎实、重点突出，实现自身的完善和发展。
自2011年艺术学从文学中独立出来，升格为门类学科以来，艺术学领域取得了跨越式的发展。但相较于艺术学其他一些分支学科，如艺术社会学、艺术美学、艺术文化学、艺术人类学等，艺术心理学却在经历了两次发展高峰后显得后劲不足。从目前的情况看，当务之急是要尽快完成艺术心理学的学科体系、学术体系和话语体系建设。只有这样，艺术心理学才能与其他艺术学的分支学科形成合力，共同铸就中国特色的艺术学理论体系，为社会主义文艺事业贡献力量。
一、艺术心理学学科体系的建构路径
依据《辞海》的解析，学科有两层含义：一是学术的分类，二是教学科目的简称。从学科的定位看，艺术心理学是一门不同于普通心理学的独立学科，它从属于心理学的范畴但又有其独特性。特别是在讨论艺术问题时，心理学与艺术心理学的差别是显而易见的。当一般心理学涉及到艺术问题时，它只是为了收集资料以发展心理学，但艺术心理学感兴趣的不是艺术中所体现出来的一切心理现象的共性，而是能把艺术中的心理现象和其他领域的心理现象区分开来的特殊性。艺术心理学是艺术学系统中的分支学科、交叉学科之一，与艺术学有着包含与被包含的关系。艺术心理学的发展可以促进艺术学的发展；同时，艺术学研究成果的积累也对艺术心理学的学科建设有不可低估的积极作用。艺术心理学对于艺术学、心理学来说都具有相对独立性，与此同时又互相交融，相辅相成，共同发展。
……
*本文系2019年度国家社科基金艺术学一般项目“经验论视域下中国艺术理论话语体系建构研究”（项目批准号：19BA011）的阶段性成果。
作者：李新 单位：山东大学（威海）艺术学院
《中国文艺评论》2023年第3期（总第90期）
责任编辑：陶璐
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