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近日,河北省委宣传部、河北省文化和旅游厅推出的儿童京剧《少年英雄·王二小》成功首演。这是河北省“庆祝中国共产党成立100周年”重点剧目之一。这一作品一经演出不仅受到了小观众的喜爱,更让业界人士眼前一亮。原因在于它引发人们认识到党史题材作品中少儿戏剧不能缺位,而且它为此类题材创作提供了若干启发。
儿童京剧《少年英雄·王二小》剧照
我们看到各地庆祝建党百年的献礼作品,可谓“百花齐放”,戏曲、歌剧、话剧、舞剧等各艺术门类佳作迭出,然而直接面向少儿的作品却并不多见,甚至是屈指可数。同时,在全国热闹兴旺的儿童剧作品中,不乏现实性和感染力极强的作品,这些作品大多成功运用了声光电的现代科技手段,营造美轮美奂的舞台演出效果。但可惜的是党史题材的少儿戏剧作品仍然相对较少。
少年儿童是祖国的希望,民族的未来,是将来担当民族复兴大任的时代新人。“当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。”何况为少年儿童创作,本来就是践行为人民创作理念当中的重要内容。
创作者要站在更高的政治和文化站位,以更大的文化自觉,运用更多的智慧,克服困难,进行创新创造。《少年英雄·王二小》的出现就是主创们不畏创作难度,编、导、演、音、舞、美凝聚成一股强大的创作生产力的果实。
那它能给党史题材少儿戏剧创作带来哪几个方面的启发和思考?
儿童京剧《少年英雄·王二小》剧照
做社会效益和经济效益“双效统一”的作品。创作演出单位看到少儿戏剧潜在的巨大市场,主动出击。然而这种“市场先导”意识,却是建立在牢牢把握社会效益第一的前提和基础之上的。王二小是河北人,13岁的少年抗日英雄。抗日战争年代,王二小是儿童团团员,他经常一边放牛,一边放哨。“放牛的孩子王二小”是一首流传广泛、影响至今的抗日歌曲,取材这个抗日小英雄,加以故事化再造,两者叠加,对广大少年儿童有很强的教育意义。
做好听、好看、好玩的“三好”戏剧。实现“三好”需要创作者的巧思,特别是不能以成人的视角强加在少年儿童头上说教,而是深入他们的内心,懂他们的所思所想。一台成功的儿童戏剧,需要牢牢抓住少儿的眼睛,让他们不分神、不走思,这台戏音乐动听,演员且做且歌且舞,充分满足了孩子们的审美期待。
做承继中华美学精神,以美育人,以美培元的作品。该剧主创者充分放开了想象力的翅膀,把“哪吒”的精神贯注于王二小身上,最后王二小牺牲之时,化身身跨乾坤圈、手持火尖枪的哪吒矗立在舞台之上——小英雄牺牲了,但中华民族的精神不死。著名文艺评论家仲呈祥评价这台戏剧:“托物言志、寓理于情,讲求形神兼备、意境深远。”
儿童京剧《少年英雄·王二小》剧照
该剧在创作机制上有很多值得探索的空间。如院团和学校合作的形式。院团专长是创作演出,学校则擅长教育。该剧就是河北省京剧艺术研究院、河北艺术职业学院联合演出,学校既能实践教学,院团又能培养人才,把教育方法、教育理念更多地引入戏剧创作实践之中。
得少年儿童者得未来。戏剧的发展,不能缺少儿童剧;培养观众也要从娃娃抓起,而从娃娃抓起的方法,就离不开为他们创作。
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